Seminario “Genitorialità positiva: interventi di video-feedback orientati all’attaccamento”

Seminario

 “Genitorialità positiva: interventi di video-feedback orientati all’attaccamento”

Sabato 23 ottobre 2021  |  ore 10.00-17.00

Presentazione

I bambini nascono con caratteristiche che li predispongono alla costruzione di rapporti affettivi con gli altri e in particolar modo con un’innata capacità e motivazione a stabilire una relazione sociale con chi si prende cura di loro; anche lo sviluppo emotivo è presente fin dalla nascita, in quanto si basa su processi biologici precodificati e automatici che forniscono risposte indispensabili per la sopravvivenza dell'individuo. 

La famiglia si configura come un piccolo gruppo che facilita l’apprendimento di regole di comportamento coerenti, ma è anche il ponte verso gli ambienti esterni nei quali i bambini possono essere gradualmente introdotti. Essa costituisce il nucleo primario nello sviluppo personale, emotivo, cognitivo e socio-affettivo del bambino e quando si tratta di una famiglia adottiva, il nuovo ambiente offre al bambino una nuova opportunità per compensare gli effetti delle precedenti condizione di caregiving e per formare nuovi legami di attaccamento che aumentino le probabilità di uno  sviluppo socio-emotivo e comportamentale più adattivo.

Il seminario intende offrire ai partecipanti le linee guida per osservare e valutare la qualità dell'interazione diadica e le competenze interattive e di regolazione emotiva infantili secondo il paradigma della teoria dell'attaccamento, partendo dal presupposto che lo sviluppo socio-emotivo sia fortemente determinato da una qualità dell'interazione diadica genitore-bambino positiva. Verrà presentato l'utilizzo della video-registrazione sia come mezzo di valutazione che di supporto alle competenze genitoriali, come via per promuovere uno sviluppo socio-emotivo positivo nel bambino. I contesti di intervento discussi saranno in modo particolare quello dell'adozione e della prevenzione delle problematiche comportamentali, in riferimento all'età prescolare 0-5 anni.

Programma

Docente: Dr.ssa Francesca Lionetti, ricercatrice in Psicologia dello Sviluppo, Università G. d'Annunzio Chieti-Pescara

Argomenti di approfondimento:

• La teoria dell’attaccamento
• L’influenza dell’interazione individuo-ambiente sulle traiettorie di sviluppo
• Lo sviluppo socio-emotivo nel contesto dell’adozione: esperienze di attaccamento nella fase preadottiva e nuove opportunità per lo sviluppo del bambino
• L'utilizzo della video-registrazione come supporto alle competenze genitoriali
• Interventi di prevenzione delle problematiche comportamentali

Breve profilo biografico della docente

Certificazione e crediti per figure professionali

La frequenza al Corso consentirà l’acquisizione dei seguenti titoli e crediti:

• Attestato di frequenza, rilasciato dal Centro Studi Sociali sull’Infanzia e l’Adolescenza “don Silvio De Annuntiis”;
• Professionisti sanitari:
  • per la modalità FAD: 9 crediti formativi ECM per psicologo, medico chirurgo (discipline: medicina fisica e riabilitazione, medicina generale (medici di famiglia), neuropsichiatria infantile, pediatria, pediatria (pediatri di libera scelta), psicoterapia, neurologia, psichiatria, neonatologia), educatore professionale, terapista della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, fisioterapista, logopedista, terapista occupazionale, tecnico della riabilitazione psichiatrica;
  • per la modalità IN PRESENZA: 6 crediti formativi ECM per psicologo, medico chirurgo (discipline: medicina fisica e riabilitazione, medicina generale (medici di famiglia), neuropsichiatria infantile, pediatria, pediatria (pediatri di libera scelta), psicoterapia, neurologia, psichiatria, neonatologia), educatore professionale, terapista della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, fisioterapista, logopedista, terapista occupazionale, tecnico della riabilitazione psichiatrica;
• Assistenti sociali: il Centro Studi è ente accreditato al CNOAS per la formazione continua degli Assistenti Sociali, sono stati, pertanto, richiesti crediti formativi per gli assistenti sociali.
• Personale scolastico: il Centro Studi Sociali, dell’Associazione Focolare Maria Regina onlus, è presente nell’elenco degli esercenti ed enti accreditati MIUR. La frequenza del Corso consente l’esonero dal servizio nei limiti previsti dalla normativa vigente. Per gli insegnanti di ruolo è possibile utilizzare la Carta del Docente per la formazione obbligatoria. Per maggiori informa­zioni consultare la pagina dedicata sul nostro sito web: www.ibambini.it/formazione.

Modalità di iscrizione e costi

L’iscrizione al Corso si effettua esclusivamente sul nostro sito web (a seguito della registrazione o del login), scegliendo le due opzioni riportate di seguito:

1. PAGAMENTO IMMEDIATO CON CARTA DI CREDITO

• bonifico bancario all’IBAN IT82N0542477000000000010403, intestato all’Associazione Focolare Maria Regina onlus, presso Banca Popolare di Bari, filiale di Pineto (TE), specificando nella causale “Iscrizione Seminario Lionetti”;
• conto corrente postale n. 13375647, intestato all’Associazione Focolare Maria Regina onlus – 64025 Scerne di Pineto (TE), specificando nella causale “Iscrizione Seminario Lionetti”;
• assegno non trasferibile intestato all’Associazione Focolare Maria Regina onlus ed inviato alla Segreteria Organizzativa nei termini previsti;
• carta di credito o contanti direttamente presso il Centro Studi Sociali.

La quota versata verrà rimborsata solo ed esclusivamente in caso di non attivazione del Corso.

Contatti

Centro Studi Sociali sull'Infanzia e l'Adolescenza "don Silvio De Annuntiis"

Via Tagliamento, snc - 64025 Scerne di Pineto (Teramo)

Tel. 085.9463098 - Fax 085.9463199

Email: centrostudi@ibambini.it

Orari di apertura segreteria: lunedì-venerdì 9-13; 14-18.